为了更好的聚焦新课标，分析新教材，落实新课程，积极推进新课程新教材的实施，推动以任务驱动的大单元学习，提升教师对新教材的研读能力，共同研讨和解决在新教材实施过程中遇到的问题，石家庄市第一中学“双新”学科教研共同体，开展对各学科新教材的研讨交流活动。石家庄市第一中学“双新”学科教研共同体由石家庄市第一中学牵头，石家庄市教育科学研究所业务指导，两省四地18所异质学校组成，旨在通过多层次、多视角基于单元教学设计的系列研讨与交流，提升教研水平，助力教师成长，促进学校发展。

我校依托“双新”教研平台，为青年教师提供交流展示的机会，鼓励积极参与。本次物理组双新教研活动中，我校高二级部物理教师王倩、刘佳老师结合教材和学情进行了《重力、弹力》一轮复习同课异构观摩课。两位老师分别设置了“马踏飞燕”、“青绿腰”情景引入，结合生活中的物理情景，在整合新教材相关内容的基础上，基于大单元的思想对教学内容进行了精心设计。借助任务驱动，以事例情境为依托开展小组合作探究，实现了学生真实体验下的学习和创设，落地了学科核心素养。

两位教师通过对教学内容进行大单元的分析与整合，布置适合本校学生学情的任务，在导学案上设置典型的题目进行课上小组讨论，任务驱动结合教师课上适当的引导，完成本节课的学习目标。通过对知识的整合，向课堂要效益，使学生通过典例巩固知识。本次活动，促进教师实践中实现专业发展。

观摩课结束后，一中高二物理学科组组长李玉兵老师，又进一步研讨了下一阶段物理学习的思路、方法以及注意的问题，给接下来的教学及后期教师备课提供了基本方法。